ثبت نام آزمون استخدامی دانشجوی مهارت آموز وزارت آموزش و پرورش سال ۱۴۰۴

اطلاعیه ثبت نام آزمون استخدامی دانشجوی مهارت آموز وزارت آموزش و پرورش سال ۱۴۰۴

به اطلاع متقاضیان ثبت‌نام در آزمون تخصصی (استخدامی) دانشجوی مهارت آموز وزارت آموزش و پرورش سال ۱۴۰۴ می‌رساند که ثبت‌نام برای شرکت در این آزمون از روز سه‌شنبه به‌تاریخ ۱۴۰۴/۰۹/۲۵منحصراً از طریق درگاه اطلاع‌رسانی این سازمان به نشانی: www.sanjesh.org آغاز و در روز دوشنبه به‌تاریخ ۱۴۰۴/۱۰/۰۱پایان می‌پذیرد. لذا متقاضیان می‌توانند در مهلت مقرر برای شرکت در آزمون مذکور ثبت‌نام کنند.

لازم به توضیح است، آزمون مذکور از میان دانشجویان سال آخر مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد پذیرش دارد.

این آزمون روز جمعه ۱۴۰۴/۱۰/۲۶ (بیست و ششم دی ماه‌ ۱۴۰۴) برگزار خواهد شد.

	درسنامه استخدامی دانشجوی مهارت آموز آموزش و پرورش (pdf)	دانلود درسنامه استخدامی
	سوالات استخدامی دانشجوی مهارت آموز آموزش و پرورش (pdf)	دانلود سوالات استخدامی

دفترچه راهنمای ثبت نام آزمون استخدامی دانشجوی مهارت آموز وزارت آموزش و پرورش سال ۱۴۰۴

مقدمه:

در اجرای تصویبنامه هیئت وزیران به شماره /۷۷۳۲ت۶۳۵۲۵هـ مورخ ،۱۴۰۴/۰۱/۲۴ مصوب جلسه مورخ ۱۴۰۴/۰۱/۱۷ با موضوع آیین نامه اجرایی بند (ب) ماده (۸۸) قانون برنامه پنجساله هفتم پیشرفت جمهوری اسلامی ایران، و به موجب مجوز شماره ۱۴۸۰۴ مورخ ۱۴۰۴/۰۲/۲۱ سازمان اداری و استخدامی کشور و سازمان برنامه و بودجه کشور، وزارت آموزش و پرورش به منظور تأمین معلمان مورد نیاز هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش در مشاغل هنرآموزی، از میان دانشجویان سال آخر مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد، تعداد ۳۰۰۰ نفر را با رعایت ضوابط و مقررات مربوط، به عنوان دانشجوی مهارت آموز می‌پذیرد.

با توجه به اهمیت تعالی نیروی انسانی در نظام تربیت رسمی و عمومی کشور و ضرورت جذب داوطلبان دارای صلاحیتهای تخصصی و حرفه‌ای به منظور ایفای مؤثر نقش معلمی، و با بهره‌گیری از تمامی ظرفیتهای علمی و فرهنگی کشور و در راستای اجرای راهکار ۱۱-۱۰ سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مبنی بر جلب مشارکت دانشگاه‌های برتر و حوزههای علمیه در امر تربیت تخصصی، حرفه‌ای و دینی معلمان، بدینوسیله دفترچه آزمون تخصصی مربوط به اجرای آیین نامه بند (ب) ماده (۸۸) قانون برنامه پنجساله هفتم پیشرفت جمهوری اسلامی ایران جهت اطلاع داوطلبان محترم اعلام می‌گردد.

اهداف:

به منظور تأمین و تربیت بخشی از نیروی انسانی در مشاغل آموزشی متناسب با مبانی و ارزشهای اسلامی و نیاز دوره‌های مختلف تحصیلی، سنجش و پذیرش دانشجوی متعهد خدمت به وزارت آموزش و پرورش، براساس اهداف ذیل، صورت می‌پذیرد.

۱) بِه‌گزینی داوطلبان براساس شایستگیهای تخصصی معلمی

۲) تعیین توانایی و قابلیت جسمی و روانی داوطلب برای حرفهی معلمی.

۳) آموزش حرفه‌ای و مهارتهای معلمی به دانشجویان قبل از ورود به حرفه معلمی.

۴) استفاده از ظرفیتهای علمی سایر دانشگاه‌ها و حوزههای علمیه.

تعاریف:

۱) وزارت: وزارت آموزش و پرورش.

۲) دانشگاه‌های وابسته: دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی.

۳) دانشگاه‌ها: دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی دارای مجوز از شورای گسترش آموزش عالی وزارتخانه‌های علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و سایر مراجع قانونی ذی ربط دارای مجوز تأسیس و فعالیت.

۴) دانشجوی مهارت‌آموزی: دانشجویی که بنا به نیاز وزارت آموزش و پرورش از دانشگاه‌ها مطابق مقررات وارد دوره مهارت‌آموزی می‌شود.

۵) صلاحیت عمومی: مجموعه‌ای از صفات و ویژگیهای شخصیتی شامل باورها، نگرش‌ها، اعتقادات و رفتار مبتنی بر نظام ارزشی، فرهنگی و اخلاقی جامعه اسلامی و نظام آموزش و پرورش کشور که زمینه را برای انجام کار متعهدانه آماده می‌کند و پایبندی فرد را به ارزشهای اسلامی و انقلاب اسلامی، قوانین و مقررات آشکار می سازد و بر اساس قانون گزینش معلمان و کارکنان آموزش و پرورش مصوب ۱۳۷۴ احراز می‌شود.

۶) صلاحیت تخصصی: مجموعه‌ای از توانمندیهای مرتبط با تسلط بر فرآیند و برآیند دانش تخصصی (موضوع تدریس)،   دانش تربیتی و سایر حوزههای دانشی مرتبط با یاددهی ـ یادگیری، دستاوردها، خلاقیت و نوآوری‌های علمی مرتبط، آخرین مدرک تحصیلی مرتبط و توانایی تفکر علمی و انجام پژوهش در آن حیطه که فرد برای انجام مؤثر وظایف شغلی خود باید از آنها برخوردار باشد.

۷) صلاحیت حرفه‌ای: مجموعه‌ای از توانمندی‌های مرتبط با بکارگیری تلفیقی دانش، نگرش و مهارتهای تخصصی و تربیتی و عملکرد رقابتی معلمان در موقعیت آموزشی و تربیتی مبتنی بر قوانین و مقررات نظام آموزش و پرورش کشور.

۸) دوره مهارت آموزی: فعالیت‌های آموزشی و پرورشی برای فراگیری و تقویت دانش، مهارت، نگرش، بینش، خالقیت، نوآوری و ویژگیهای فردی مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به منظور احراز شرایط و ایفای وظایف شغل معلمی که با نظارت وزارت توسط دانشگاه‌های وابسته برای دانشجوی مهارت‌آموزی برگزار می‌شود.

۹) گواهینامه صلاحیت معلمی: گواهینامه موضوع ماده (۱۵) نظام نامه سنجش و پذیرش دانشجوی متعهد خدمت به وزارت آموزش و پرورش مصوب ۱۴۰۲ شورای عالی انقلاب فرهنگی که پس از موفقیت در آزمون پایان دوره مهارت‌آموزی مبتنی بر صلاحیت حرفه‌ای، توسط وزارت صادر می‌شود.

۱۰) دانشجوی متعهد خدمت: دانشجویی که بر اساس مفاد این دفترچه بارعایت آیین نامه بند (ب) ماده (۸۸) برنامه هفتم پیشرفت کشور ،پس از پذیرفته شدن در آزمون تخصصی و طی کردن سایر مراحل قانونی و سپردن سند تعهد خدمت به وزارت آموزش و پرورش، وارد دوره مهارت آموزی می‌شود.

۱۱) رشته امتحانی: رشته‌ای که دانشجو برای تدریس در آن برای شغل هنرآموزی درمدارس دولتی جذب می‌شود.

۱۲) آیین نامه اجرایی : منظور آیین نامه اجرایی بند (ب) ماده (۸۸) قانون برنامه پنجساله هفتم پیشرفت جمهوری اسلامی ایران موضوع تصویبنامه هیئت وزیران به شماره /۷۷۳۲ت۶۳۵۲۵هـ مورخ ،۱۴۰۴/۰۱/۲۴ مصوب جلسه مورخ ۱۴۰۴/۰۱/۱۷ می‌باشد.

۱۳) داوطلب معلول: به داوطلبی اطلاق می‌شود معلولیت شدید نداشته و توانایی انجام کار معلمی را در شغل هنرآموزی مدارس دولتی با ارائه معرفینامه از سازمان بهزیستی کشور و تایید آموزش و پرورش داشته باشد.

۱۴) داوطلب ایثارگر: ایثارگران شامل موارد زیر هستتند:

۱-۱۴) ایثارگران بیست و پنج (۲۵) درصد شامل:

• جانبازان
• آزادگان
• همسر و فرزندان شهدا
• همسر و فرزندان جانبازان بیست و پنج درصد و بالاتر
• همسر و فرزندان آزادگان دارای یک سال و بالای یک سال اسارت
• پدر، مادر، خواهر و برادر شهید

۲-۱۴) ایثارگران پنج (۵) درصد شامل:

• رزمندگان با سابقه حداقل شش ماه حضور داوطلبانه در جبهه‌ها
• همسر و فرزندان رزمندگان با سابقه حداقل شش ماه حضور داوطلبانه در جبهه‌ها
• فرزندان جانبازان زیر بیست و پنج درصد
• فرزندان آزادگان کمتر از یک سال اسارت

تذکر: مراجع تأیید مدت حضور داوطلبانه در جبهه‌ها عبارتند از:

۱) معاونت نیروی انسانی هر یک از ردههای نیروهای مسلح در مورد رزمندگان متبوع خود؛

۲) معاونت نیروی انسانی سازمان بسیج مستضعفان سپاه پاسداران انقلاب اسلامی در مورد بسیجیان و نیروهای مردمی اعم از مستخدمین دولت و صاحبان مشاغل و صنوف آزاد و افراد فاقد شغل؛

۳) معاونت توسعه و منابع انسانی وزارت جهاد کشاورزی در مورد جهادگران؛

	درسنامه استخدامی دانشجوی مهارت آموز آموزش و پرورش (pdf)	دانلود درسنامه استخدامی
	سوالات استخدامی دانشجوی مهارت آموز آموزش و پرورش (pdf)	دانلود سوالات استخدامی

مراحل پذیرش و جذب دانشجوی مهارت‌آموز:

به موجب آیین نامه اجرایی بند (ب) ماده (۸۸) قانون برنامه پنجساله هفتم پیشرفت جمهوری اسلامی ایران مصوب جلسه مورخ ۱۴۰۴/۰۱/۱۷ هیئت محترم وزیران ، مراحل پذیرش و جذب معلم مهارت آموز در شغل هنرآموزی از میان دانشجویان مقاطع کارشناسی و کارشناسیارشد واجد صلاحیتهای عمومی و تخصصی از دانشگاه‌ها با رعایت شرایط زیر صورت می‌پذیرد:

۱) شرکت و قبولی در آزمون تخصصی

۲) تأیید صلاحیتهای عمومی گزینش

۳) تایید ویژگیهای جسمانی و روانی در زمان پذیرش

۴) اخذ تعهد خدمت در مناطق/شهرستان/ ناحیه آموزش و پرورش برای مدارس دولتی

۵) دارا بودن گواهینامه صلاحیت معلمی

۶) سپردن سند تعهد خدمت به مدت پنج سال در محل تعیینشده توسط وزارت آموزش و پرورش

۷) صدور حکم استخدام برای دانشجوی مهارت‌آموز، پس از موفقیت در دوره مهارت و تایید صلاحیتهای عمومی گزینش و انجام خدمت وظیفه عمومی، هماهنگی لازم با معاونت وظیفه عمومی و ستاد کل نیروهای مسلح موضوع ماده (۱۴) آیین نامه اجرایی (برای افراد ذکور) برای تعیین وضعیت نظام وظیفه صورت گرفته و با رعایت قوانین و مقررات مربوط، به صورت پیمانی خواهد بود.

شرایط پذیرش:

۱) دانشجویان دوره کارشناسی پیوسته باید حداقل۸۰ واحد درسی و دانشجویان دوره کارشناسی ناپیوسته حداقل ۴۰ واحد درسی را در زمان ثبت نام درآزمون گذرانده باشند.

۲) دانشجویان دوره کارشناسی ارشد ناپیوسته باید حداقل۲۰ واحد درسی و دانشجویان دوره کارشناسی ارشد پیوسته حداقل ۱۰۰ واحد درسی را در زمان ثبت نام درآزمون گذرانده باشند.

۳) حداقل معدل قابل قبول برای واحدهای گذراندهشده به شرح زیر است:

– دوره کارشناسی علوم انسانی: ۱۵

– دوره کارشناسی غیر علوم انسانی: ۱۴

– دوره کارشناسی ارشد علوم انسانی: ۱۶

– دوره کارشناسی ارشد غیر علوم انسانی: ۱۵

۴) حداکثر سن مجاز برای شرکت در آزمون تخصصی به شرح زیر می‌باشد:

الف) دوره کارشناسی: ۲۶ سال

ب) دوره کارشناسیارشد: ۲۸ سال

یادآوری:۱ برای افراد متأهل دارای فرزند، به ازای هر فرزند (حداکثر تا دو فرزند)،  یک سال به سقف سنی اضافه می‌شود.

یادآوری:۲ مالک عمل برای محاسبه سن اولین روز ثبت نام در آزمون خواهد بود همچنین محاسبه سن هر داوطلب با توجه به مندرجات اصل شناسنامهای است که به استناد آن در آزمون ورودی ثبت‌نام میکند، بنابراین تغییراتی که پس از ثبت‌نام در آزمون، در مدارک هویتی، بهویژه تاریخ تولد داوطلب به وجود آمده باشد معتبر نیست و در صورت پذیرفته شدن در آزمون، در هر مرحلهای، قبولی وی لغو خواهد شد.

یادآوری:۳ انجام خدمت سربازی ویا سوابق کاری (دولتی وغیردولتی) و موارد دیگر، تحت هیچ شرایطی به سقف سنی داوطلب افزوده نمی شود.

یادآوری:۴ حداکثر سن ورود غیر از موارد درج شده دراین دفترچه، تحت هرشرایطی تغییر نخواهد داشت.

۵) دانشجویان شاغل به تحصیل دانشگاه‌های وابسته، همچنین دانشجویان دارای تعهد خدمت به دستگاه‌های اجرایی یا دارای راتبه تحصیلی (بورسیه) مجاز به ثبت‌نام در آزمون تخصصی نمی‌باشند.

۶) به موجب بندچهار (۴) ماده (۷) آیین نامه اجرایی، پذیرش دانشجوی مهارت آموزی صرفاً بر مبنای بومی پذیری است. مالک بومی گزینی متقاضیان مطابق ماده (۴۴) قانون مدیریت خدمات کشوری مصوب ۱۳۸۶ با اصلاحات بعدی آن است. بنابراین مالک بومی بودن محل تولد ویا »ساکن با سابقه ده سال سکونت در همان استان و شهرستان محل تقاضا می‌باشد

۱-۶) شهرستان محل تولد مندرج در شناسنامه داوطلب با شهرستان مورد تقاضا یکی باشد.

تبصره: با توجه به تغییرات تقسیمات کشوری در سالهای مختلف در صورت اختلاف نظر یا ابهام در خصوص شهرستان محل تولد مالک عمل نظر اداره کل ثبت احوال استان مربوطه خواهد بود.

۲-۶) ساکن بودن با ده سال سابقه سکونت داوطلب در شهرستان مورد تقاضا که به روش‌های ذیل باید بصورت توامان حاصل گردد:

الف) : سکونت فعلی (ساکن بودن) در شهرستان مورد تقاضا

ارائه استشهاد محلی بر اساس فرم پیوست ممهور به مهر فرمانداری یا نیروی انتظامی پاسگاه یا کلانتری محل در شهرستان مورد تقاضا به همراه تصویر سند مالکیت و یا اجاره نامه دارای کد رهگیری از سامانه ثبت معاملات املاک و مستغلات کشور محل سکونت به نام داوطلب همسر پدر و یا مادر داوطلب در آخرین روز ثبت‌نام در آزمون تخصصی

ب) : احراز ده سال سابقه سکونت در شهرستان مورد تقاضا به یکی از روش‌های ذیل صورت میگیرد:

– داشتن گواهی تحصیل در مقاطع تحصیلی ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان در شهرستان مورد تقاضا حسب مورد با تأیید اداره آموزش و پرورش شهرستان مربوطه

– داشتن گواهی اشتغال بکار رسمی پیمانی قراردادی و یا شرکتی داوطلب و یا همسر وی با در نظر گرفتن تاریخ عقد دایم و یا گواهی اشتغال بکار رسمی پیمانی قراردادی و یا شرکتی پدر و یا مادر داوطلب در دستگاه‌های اجرایی نیروهای نظامی و انتظامی بخش غیر دولتی مشروط به پرداخت حق بیمه

تبصره: هریک از حالتهای ذکر شده در بندهای فوق میتوانند به عنوان تمام یا قسمتی از سابقه ده سال سابقه سکونت در شهرستان مورد تقاضا مشروط به عدم همزمانی تاریخ اعمال آنها مالک محاسبه قرار می گیرند.

۳-۶) ضریب امتیاز برای داوطلبان بومی استان یک (۱) و برای داوطلبان بومی شهرستان یک ونیم (۱/۵) در آزمون کتبی خواهد بود.

۷) با توجه به مصوب جلسه ۹۶۵ مورخ ۱۳۹۸٫۰۴٫۱۷ شورای عالی آموزش و پرورش و همچنین تبصره ۴ ماده واحده نحوه جذب منابع انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش مصوب جلسه ۸۳۳ مورخ ۱۳۹۹٫۰۸٫۲۷ شورای عالی انقلاب فرهنگی هرگونه گزینش و استخدام در مشاغل آموزشی و تربیتی در آموزش و پرورش بر اساس نیاز برای بوم خدمت خواهد بود که به صورت شهرستانی صورت می پذیرد بنابراین بعد از طی فرایند استخدامی خارج شدن نیرو فرد) قبول شده از بوم خدمت شهرستان به منزله قطع رابطه استخدامی بوده و ابقای ردیف برای بوم استان خواهد بود.

۸) احراز عدم تعهد به سایر دستگاه‌های اجرایی منوط به خوداظهاری متقاضی می‌باشد. فرصت جبران این موضوع تا پیش از آغاز دوره‌های مهارت‌آموزی تعیین شده است؛ در این بازه زمانی، متقاضی باید تعهدات پیشین خود را لغو نماید. در صورت اثبات خالف این اظهار در هر مرحلهای، فرآیند پذیرش متقاضی لغو شده، تمامی امتیازات وی سلب گردیده و مسئول جبران خسارات وارده به وزارت آموزش و پرورش خواهد بود.

۹) در فرآیند پذیرش و جذب دانشجوی مهارت‌آموز، عالوه بر شایستگی معلمی، عواملی نظیر انگیزه خدمتی، تعهد، روحیه صبر، ایثار و فداکاری نیز مالک عمل قرار خواهد گرفت.

۱۰) عدم شرکت در فرآیند ارزیابی شایستگی معلمی و بررسی صلاحیتهای عمومی، تحت هر شرایطی (پس از معرفی از سوی سازمان سنجش آموزش کشور)،  به منزله انصراف قطعی از پذیرش و جذب درآموزش وپرورش تلقی خواهد شد.

۱۱) استخدام پیمانی دانشجویان مهارت‌آموز، علاوه بر موفقیت در دوره مهارت‌آموزی و اخذ گواهینامه صلاحیت معلمی، مستلزم تأیید قطعی صلاحیتهای عمومی خواهد بود.

۱۲) در صورتی که پذیرش فردی بر اساس ارائه اطلاعات نادرست صورت گرفته باشد و یا متعاقباً مشخص گردد که شرایط لازم را احراز نکرده است، قبولی وی در هر مرحلهای از ثبت‌نام درآزمون تخصصی، تحصیل در دوره مهارت آموزی، یا استخدام پیمانی لغو می‌گردد و فرد مکلف به جبران خسارات وارده خواهد بود.

۱۳) کلیه داوطلبان متقاضی موظف هستند مسئولیت رعایت شرایط و ضوابط عمومی و اختصاصی مندرج در آزمون تخصصی، و همچنین رعایت مقررات نظام وظیفه عمومی (برای داوطلبان ذکور) را در تمامی مراحل آزمون مذکور عهده‌دار باشند.

۱۴) مسئولیت کامل ثبت‌نام در آزمون تخصصی و صحت کلیه اطلاعات خوداظهاری (شامل اطلاعات شخصی، تحصیلی، سهمیه‌های قانونی، بومی بودن و…) بر عهده داوطلب خواهد بود. تأکید می‌گردد به منظور رعایت عدالت استخدامی و ایجاد فرصت برابر، پس از انقضای مهلتهای تعیینشده برای ثبت‌نام و ویرایش اطلاعات پذیرش، به هیچ وجه امکان تغییر یا اصلاح در اطلاعات ارائهشده وجود نخواهد داشت. لذا، داوطلبان موظفاند در مهلت مقرر، دقت لازم را در تکمیل فرم تقاضانامه به عمل آورند.

شرایط و ضوابط عمومی:

در اجرای ماده دو (۲) قانون گزینش معلمان و کارکنان آموزش و پرورش مصوب ۱۳۷۴/۰۶/۱۴مجلس شورای اسلامی و ماده (۴۲) قانون مدیریت خدمات کشوری، شرایط وضوابط عمومی درپذیرش دانشجو معلم به شرح زیر خواهد بود.

۱) تابعیت جمهوری اسلامی ایران

۲) اعتقاد به دین مبین اسالم و یا یکی از ادیان رسمی مصرح در قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران.

۳) التزام عملی به احکام اسالم

تبصره: اقلیت‌های مذهبی مصرح در قانون اساسی از نظر اعتقادی و عملی با رعایت قوانین و مقررات مربوطه تابع شرائط خاص خود میباشند و در هر حال نباید متجاهر به نقض احکام اسلامی باشند.

۴) اعتقاد و التزام به ولایت فقیه، نظام جمهوری اسلامی و قانونی اساسی.

۵) داشتن سلامت کامل روانی، جسمانی و توانایی انجام وظایف محوله

۶) عدم اشتهار به فساد اخلاقی و تجاهر به فسق.

۷) عدم سابقه وابستگی تشکیلاتی، هواداری از احزاب و سازمانها و گروههائی که غیر قانونی بودن آنها از طرف مقامات صالحه اعلام شده و یا می‌شود مگر آنکه توبه ایشان احراز شود.

۸) عدم سابقه محکومیت کیفری مؤثر.

۹) عدم اعتیاد به مواد مخدر.

ضوابط انتخاب اصلح در پذیرش:

۱) ایثارگری.

۲) حضور در عرصههای اجتماعی و مذهبی (راهپیمایی، انتخابات، نماز جمعه و جماعت، مراسمات مذهبی و…(

۳) فعالیت در نهادهای انقلابی.

۴) رعایت حجاب و پوشش کامل و اسلامی برای آقایان و خانمها.

۵) کسب رتبه‌های برتر علمی، مذهبی، فرهنگی و ورزشی.

۶) داوطلب خدمت در مناطق محروم و شرایط خاص وزارت آموزش و پرورش.

۷) پوشش برتر برای مشاغل امور تربیتی، الهیات و معارف اسلامی، دبیری دین و زندگی، قرآن.

یادآوری:

۱) صلاحیت عمومی داوطلبان مبنی بر پایبندی فرد به ارزشهای اسلامی و انقلاب اسلامی و قوانین و مقررات بر اساس قانون گزینش معلمان و کارکنان آموزش و پرورش مصوب ۱۳۷۴ احراز می‌شود.

۲) رعایت شئونات اسلامی و معلمی در طول تحصیل در دوره مهارت آموزی دردانشگاه تربیت دبیرشهیدرجایی الزامی خواهد بود.

شرایط و ضوابط اختصاصی:

۱) برخورداری از سلامت کامل تن و روان و شرایط مناسب جسمانی برای حسن انجام وظیفه معلمی به استناد بند (ز)

ماده (۴۲) قانون مدیریت خدمات کشوری و آیین نامه اجرایی ماده مزبور (تصویب نامه شماره -۸۸۳۸۳/۴۴۱۷۸

۱۳۸۹/۴/۲۳ هیأت دولت) و با توجه به رای هیات عمومی دیوان عدالت اداری (موضوع دادنامه شماره ۱۳۱۲ مورخ

۱۳۹۷/۵/۹)،  با تأیید پزشک معتمد واجدشرایط آموزش و پرورش با ملاک‌ها و معیارهای ذیل الزامی است:

۱-۱) توانایی و مهارت گفتاری (توانایی رعایت مخارج تمام حروف و ادای کلمات و عبارات، بهطور کامل و صحیح و نداشتن لکنت زبان به هر میزان)

۱-۲) قدرت بینایی:

▪ قدرت بینایی (قدرت دید هر چشم حداقل پنجدهم یا هر دو چشم بدون عینک و لنز، (حداقل ده بیستم) ونداشتن کوررنگی و انحراف چشم)

یادآوری: پس از اصلاح با عینک و لنز، داشتن دید۱۰/۱۰ هرچشم وداشتن دید حداقل ۱۶/۲۰ دردو چشم، الزامی می‌باشد،

▪ هر نوع نقص میدان بینایی در یک یا هر دو چشم؛

▪ دوربینی غیر قابل درمان و نیستاگموس شدید هر دو چشم؛

▪ ضایعات وسیع، شدید و غیرقابل درمان در هردو قرنیه؛

▪ کور رنگی) برای رشته‌های آموزش ابتدایی ورشته‌های گروه هنر و رشته‌هایی که شناخت رنگ و طیف نوری در

آنها ضروری می‌باشد، ممنوع بوده و در بقیه رشته‌ها بلامانع است (؛

▪ نابینایی در یک چشم.

۱-۳) قدرت شنوایی: توانایی شنیدن صداها و اصوات معمولی، نداشتن نقص شنوایی، (کمشنوایی داوطلب نباید بیش

از ۳۰ دسیبل باشد)؛

۱-۴) قد، وزن:

– با توجه به مقتضیات هراستان و متناسب با وظایف شغل معلمی به تشخیص اداره کل آموزش و پرورش استان مربوط، طبق ضوابط و مقررات که درمرحله مصاحبه تخصصی و انجام معاینات پزشکی، مورد سنجش قرار می‌گیرد.

– حداقل قد لازم برای داوطلبان رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی، مطابق ضوابط مربوط به داوطلبان ورود به رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی می‌باشد.

۱-۵) تغییر شکل مادرزادی یا اکتسابی اندامها و نداشتن کراهت منظر در اثر سوختگی، سوانح یا دیگر عوامل در صورت یا قسمتهای ظاهری و نمایان بدن؛

۱-۶) نداشتن نقص عضومشهود و موثر درانجام وظایف حرفه‌ای معلمی براساس تشخیص پزشک معتمد واجدشرایط.

۱-۷) عدم ابتال به بیماریهای مزمن و صعب العالج از قبیل دیابت- سیروز کبدی- آسم- نارسایی کلیه- بیماریهای قلبی- اسکروز آن پالک- پارکینسون و بیماریهای خونی نظیر لوسمی- کم خونی شدید مقاوم به درمان، تاالسمی ماژور و هرنوع بیماری شناخته شده موثر درانجام وظایف معلمی به تشخیص پزشک معتمد واجدشرایط.

۱-۸) سایر موارد: بیماریهای که براساس تشخیص پزشک متعمد آموزش و پرورش مانع انجام وظایف حرفه‌ای باشد.

۱-۹) احراز سلامت روانی براساس نظر روان شناس متخصص ومتعمد آموزش و پرورش دارای نظام روان شناسی از سازمان نظام روان شناسی ومشاوره جمهوری اسلامی ایران)

یادآوری: درصورت بروز مشکل و اعتراض داوطلبان در مرحله ارزیابی شایستگی معلمی، رسیدگی به توانایی جسمی و روانی انجام کار ازطریق شورای پزشکی درمانگاه فرهنگیان آموزش و پرورش خواهدبود. با توجه به مادۀ ۴ آییننامۀ اجرایی بند «ز» مادۀ ۴۲ قانون مدیریت خدمات کشوری، درصورت اعتراض مجدد داوطلب ، مرحله نهایی رسیدگی به توانایی جسمی و روانی انجام کار، شورای پزشکی دانشگاه علوم پزشکی استان مربوط صرفاٌ با درنظرگرفتن زمان مقرر برای (مهلت تعیین شده (ارزیابی شایستگی معلمی می‌باشد. (نظر این شورا قطعی و لازم‌الاتباع است).

تعهدات دانشجویان مهارت‌آموز:

• پذیرفته شدگان آزمون تخصصی مکلفند در آغاز دوره مهارت آموزی سند تعهد محضری خدمت منطقهای به مدت ۵ سال صرفاً برای خدمت در مدارس دولتی به آموزش و پرورش بسپارند تا پس از فراغت از تحصیل درمحل تعیین شده در این دفترچه خدمت نمایند.

• متعهدین مکلفند بالفاصله پس از فراغت از تحصیل و اتمام دوره مهارت آموزی جهت ایفاء خدمت تعهدی خود به محل تعیین شده در سند تعهد مراجعه نمایند.عدم مراجعه تحت هر شرایطی انصراف از انجام تعهدات تلقی شده و مشمول خسارت خواهد شد.

• انتقال و مأموریت متعهدین در طول دوره خدمت و قبل از اتمام تعهد، ممنوع است.
• متعهدین در صورت ترک تمام یا قسمتی از خدمت مورد تعهد به دلیل اخراج، ممنوعیت، ترک یا انصراف از ادامه تحصیل ، عدم استخدام ناشی از تقصیر، استنکاف از استخدام ،انفصال از خدمت، ترک خدمت یا دالیل دیگر مکلفند متناسب با تعهدات باقی مانده و برابر با مبلغی که توسط وزارت به قیمت روز تعیین می‌شود، خسارت پرداخت نمایند.

• تسلیم گواهی نامه یا ریز نمرات و تأییدیه تحصیلی توسط دانشگاه‌ها به متعهدین موضوع این آیین نامه به هر عنوان که قبل از انجام با لغو تعهد سبب بهره مندی از مزایای آن شود ممنوع است ادامه تحصیل این افراد در رشته‌های مورد نیاز وزارت با در نظر گرفتن شرایط احراز شغل و با سپردن تعهد خدمت جدید برای دریافت مزایای مربوط مجاز است.

یادآوری مهم: در اجرای ماده (۱۳) آیین نامه اجرایی بند (ب) ماده (۸۸) قانون برنامه پنجساله هفتم پیشرفت جمهوری اسلامی ایران، اسامی متعهدین خدمت (دانشجوی مهارت‌آموز) با هماهنگی وزارتخانه‌های علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به دانشگاه مبدأ ارسال می‌گردد. دانشگاه‌های مذکور موظفند از تسلیم هرگونه گواهینامه، ریزنمرات یا تأییدیه تحصیلی به شخص متعهد خودداری نموده و ارسال مدارک فوقالذکر صرفاً از طریق مکاتبه اداری رسمی و بهصورت محرمانه -مستقیم صورت پذیرد.

تعیین وضعیت نظام وظیفه:

با عنایت به ماده ۴۲ قانون مدیریت خدمت کشور مبنی بر داشتن کارت پایان خدمت و معافیت دائم برای استخدام دردستگاه‌های اجرای و به موجب ماده چهارده (۱۴) آیین نامه اجرایی وسایر ضوابط ومقررات نظام وظیفه عمومی، متقاضیان »مرد« لازم است در زمان پذیرش در دانشگاه (قبول قطعی و ثبت نام) یکی از شرایط زیر را داشته باشند در غیراین صورت، مجاز به ثبت نام و ورود به دوره مهارت آموزی نمی باشند؛

-۱ داشتن کارت پایان خدمت هوشمند

-۲ داشتن کارت معافیت دائم هوشمند (کفالت، پزشکی، ایثارگران و موارد خاص(

-۳ داشتن معافیت تحصیلی از سازمان نظام وظیفه عمومی بدون غیبت تا پایان تحصیالت دردانشگاه اصلی دوره کارشناسی (پیوسته -ناپیوسته) و یا کارشناسی ارشد (پیوسته -ناپیوسته) که متقاضی درحال تحصیل می‌باشد.

-۴ وزارت با همکاری ستاد کل نیروهای مسلح نسبت به استفاده از ظرفیت کارکنان وظیفه نیروهای مسلح، موضوع ماده  (۶۶) قانون نظام وظیفه عمومی مصوب ۱۳۶۳ با اصلاحات بعدی آن برای مشمولین ذکور موضوع این آیین نامه  (ماده۱۴ آیین نامه اجرایی) درقالب امریه مامور به آموزش و پرورش به صورت سرباز معلم اقدام خواهد کرد.

-۵ متقاضیانی که فاقد کارت پایان خدمت یا معافیت دائم هوشمند می‌باشند، موظفاند پیش از بهکارگیری رسمی در وزارت آموزش و پرورش، دوره آموزش نظامی مقرر را در نیروهای مسلح طی نمایند. توصیه می‌شود مشمولین در طول دوره مهارت‌آموزی، نسبت به گذراندن دوره ۴۵ روزه آموزش بسیج به عنوان جایگزین دوره آموزش نظامی اقدام نمایند.

-۶ دوره سرباز معلمی، به شرط پرداخت حق بیمه توسط ذینفع پس از استخدام پیمانی، میتواند به عنوان سابقه خدمت محسوب گردد. در طول این دوره، حقوق و مزایای متعلقه بر اساس ضوابط و مقررات مربوطه و بر اساس ابلاغیه ستاد کل نیروهای مسلح پرداخت خواهد شد. با این وجود، مدت زمان سربازمعلمی، از مجموع مدت تعهد خدمتی فرد کسر نخواهد شد.

-۷ شروع بهکارگیری درقالب استخدام پیمانی افراد مشمولی که فاقد کارت پایان خدمت یا معافیت دائم هوشمند هستند،

منوط به طی موفقیتآمیز دوره خدمت وظیفه عمومی (سرباز معلمی) وداشتن پایان خدمت خواهد بود.

دوره مهارت‌آموزی:

پذیرفتهشدگان نهایی آزمون تخصصی به استناد آیین نامه اجرایی ملکفند دوره مهارت آموزی را حداکثر به مدت یکسال در دانشگاه تربیت دبیرشهیدرجایی به منظور احراز شرایط و ایفای وظایف شغل معلمی با نظارت وزارت بارعایت شرایط وضوابط زیر بگذرانند؛

• دوره مهارت آموزی شامل فعالیت‌های آموزشی و پرورشی برای فراگیری و تقویت دانش، مهارت، نگرش، بینش، خلاقیت، نوآوری و ویژگیهای فردی مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش برای احراز شغل معلمی خواهد بود.

• دوره مهارت‌آموزی به صورت حضوری برگزار می‌گردد. سرفصلهای دروس و نحوه اجرای آن (شامل دروس تربیتی، تخصصی، نظری، مهارتی و کارورزی) که پیشتر به تأیید وزارت رسیده است، توسط دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی ابلاغ خواهد شد.

• دانشجوی مهارت آموز در زمان ثبت‌نام در دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، ملزم به ارائه مدارک قرائت و روانخوانی قرآن کریم و مدرک ICDL می‌باشد. در صورت عدم ارائه همزمان مدارک، دانشجوی مهارت آموز موظف است تعهد کتبی مبنی بر ارائه مدارک مذکور حداکثر تا پیش از پایان دوره مهارت‌آموزی، ارائه نماید.

• دانشجوی مهارت‌آموزی که به هر دلیلی نتواند دوره مهارت‌آموزی را در مدت زمان تعیین شده با موفقیت به اتمام رسانده و گواهینامه صلاحیت معلمی را اخذ ننماید، و همچنین در صورتی که از دوره اخراج یا ترک تحصیل نماید، ملزم به بازپرداخت هزینه دوره آموزشی، کمک هزینه دریافتی و سایر خسارات وارده براساس سند تعهد خدمتی خواهد بود.

• دانشجوی مهارت آموز موظف است به صورت حضوری در کالسها شرکت نموده و در آزمونهای مواد درسی و آزمون جامع نیز حضور یابد.

• دوره مهارت‌آموزی به عنوان سابقه خدمت محسوب نشده و صرفاً شرط لازم برای انعقاد قرارداد استخدام پیمانی در وزارت آموزش و پرورش تلقی می‌گردد. همچنین، گواهی پایان دوره مهارت‌آموزی، فاقد ارزش برای ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی است.

• در صورت اثبات تعهد داوطلب به سایر دستگاه‌های اجرایی که خالف اظهارنامه اولیه وی برای ثبت نام در آزمون تخصصی باشد، پذیرش داوطلب منتفی خواهد شد. داوطلب موظف است تا پیش از آغاز رسمی دوره‌های مهارت‌آموزی، نسبت به لغو هرگونه تعهد قبلی اقدام نموده و مراتب با ارائه اسناد معتبر به آموزش و پرورش ارائه نماید.

• بر اساس بند (۱۲) ماده (۱) و ماده (۶) آیین نامه اجرایی، دانشجوی مهارت آموز دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، از زمان شروع تا اتمام دوره مهارت‌آموزی، به مدت حداکثر یک (۱) سال، کمک هزینه‌ای معادل پنجاه درصد (٪۵۰) حداقل حقوق دانشجویان دانشگاه‌های وابسته را دریافت خواهد نمود.

• فرآیند ثبت‌نام و نحوه شرکت در دوره مهارت‌آموزی، پس از اعلام نتایج قطعی آزمون تخصصی، از طریق پایگاه اطلاع‌رسانی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی به نشانی: ir.ac.sru.www اطلاع‌رسانی خواهد شد.

تذکرات مهم:

۱) بر اساس مواد ،۶۰ ۶۱ و ۷۰ قانون مدیریت خدمات کشوری و با عنایت به ممنوعیت اعطای مأموریت آموزشی، ادامه تحصیل کارکنان پس از استخدام، صرفاً در صورتی امکانپذیر است که خارج از ساعات اداری موظف انجام پذیرد.

۲) تغییر رشته و گرایش تحصیلی در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد، پس از قبولی در آزمون تخصصی (یا آزمون ورودی) مجاز نمی‌باشد. در صورت اقدام به تغییر رشته یا گرایش، قبولی دانشجو/متقاضی مهارت آموز لغو خواهد شد.

۳) عدم شرکت در فرآیند ارزیابی شایستگی معلمی و بررسی صلاحیتهای عمومی، تحت هر شرایطی (پس از معرفی از سوی سازمان سنجش آموزش کشور)،  به منزله انصراف قطعی از پذیرش و جذب در آموزش و پرورش تلقی خواهد شد.

۴) در صورتی که پذیرش فردی بر اساس ارائه اطلاعات نادرست صورت گرفته باشد و یا متعاقباً مشخص گردد که شرایط لازم را احراز نکرده است، قبولی وی در هر مرحلهای از ثبت‌نام درآزمون تخصصی، تحصیل در دوره مهارت آموزی، یا استخدام پیمانی لغو می‌گردد و فرد مکلف به جبران خسارات وارده خواهد بود.

۵) رعایت پوشش اسلامی، مطابق با ضوابط دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، الزامی است. دانشجویان مهارت آموز موظف خواهند بود در طول مدت تحصیل در دوره مهارت اموزی، تابع کلیه قوانین و مقررات دانشگاه باشند.

۶) کلیه داوطلبان متقاضی موظف هستند مسئولیت رعایت شرایط و ضوابط عمومی و اختصاصی مندرج در آزمون تخصصی، و همچنین رعایت مقررات نظام وظیفه عمومی (برای داوطلبان ذکور) را در تمامی مراحل آزمون مذکور عهدهدار باشند.

۷) عدم ثبت‌نام در دوره مهارت‌آموزی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در مهلت تعیینشده توسط آن دانشگاه، تحت هر شرایطی، به منزله انصراف و امتناع از پذیرش تلقی شده و قبولی فرد “کان لم یکن” خواهد بود.

۸) مسئولیت کامل ثبت‌نام در آزمون تخصصی و صحت کلیه اطلاعات خوداظهاری (شامل اطلاعات شخصی، تحصیلی، سهمیههای قانونی، بومی بودن و…) بر عهده داوطلب خواهد بود. تأکید می‌گردد به منظور رعایت عدالت استخدامی و ایجاد فرصت برابر، پس از انقضای مهلتهای تعیینشده برای ثبت‌نام و ویرایش اطلاعات پذیرش، به هیچ وجه امکان تغییر یا اصالح در اطلاعات ارائهشده وجود نخواهد داشت. لذا، داوطلبان موظفاند در مهلت مقرر، دقت لازم را در تکمیل فرم تقاضانامه به عمل آورند. فارغالتحصیلی و استخدام:

-۱ پس از فارغالتحصیلی از دانشگاه محل تحصیل و اتمام موفقیتآمیز دوره مهارت‌آموزی و اخذ گواهینامه صلاحیت معلمی، دانشجوی مهارت آموز مکلف است با مراجعه به منطقه محل خدمت تعیین شده، فرآیند جذب وساماندهی و بهکارگیری به صورت استخدام پیمانی را بارعایت ضوابط بخش نظام وظیفه عمومی آغاز نماید. منطقه محل خدمت، ناحیه آموزشی است که داوطلب بر اساس رشته امتحانی قبولی در آزمون تخصصی، متعهد به خدمت در آن منطقه گردیده است.

-۲ سوابق تحصیلی در سایر دانشگاه‌ها و حوزههای علمیه و همچنین مدت تحصیل و دوره مهارت آموزی در دانشگاه‌های وابسته جزو سوابق خدمتی محسوب نمی‌شود.

-۳ بیمه خدمات درمانی در طول دوره مهارت‌آموزی به متعهدین تعلق نمیگیرد و دانشجویان صرفاً از مزایای بیمه دانشجویی بهرهمند خواهند شد.

-۴ هرگونه جابهجایی، انتقال و مأموریت متعهدین آیین نامه اجرایی (بند (ب(ماده۸۸ قانون برنامه هفتم پیشرفت کشور) در طول دوره تعهد خدمت ممنوع است.

-۵ به منظور حفظ و افزایش ماندگاری نیروهای استخدام شده در دوره متوسطه دوم و هنرستان‌های فنی وحرفه‌ای و کاردانش، تغییر سمت نیروهای بهکار گرفته شده موضوع این دستورالعمل به سایر مشاغل گروه معلم یا انتقال آنان به سایر دستگاه‌های اجرایی ممنوع است.

-۶ مستخدمین عالوه بر داشتن گواهی دوره مهارت‌آموزی از دانشگاه‌های وابسته، موظفاند در چارچوب برنامه سنجش صلاحیت حرفه‌ای معلمان و در مسیر رشد معلمی، گواهینامه صلاحیت معلمی را از طریق دوره‌های ضمن خدمت پیشبینی شده مطابق ضوابط اعلامی وزارت آموزش و پرورش اخذ نمایند.

یادآوری: گذراندن حداقل ۱۲۰ ساعت دوره ضمن خدمت مرتبط با امور تربیتی و مهارتهای معلمی در دو سال نخست استخدام پیمانی الزامی است.

مراحل و شرایط ثبت‌نام:

الف) تهیه فایل عکس اسکن شده:

داوطلب باید یک قطعه عکس پرسنلی خود را با مشخصات زیر، اسکن نموده و فایل آن را برای ارسال از طریق برنامه ثبت‌نام اینترنتی آماده نماید:

– عکس ۴ ۳که در سال جاری گرفته شده باشد (عکس تمام رخ) فقط باید با فرمت JPG باشد. اندازه عکس اسکن شده باید حداقل ۳۰۰ ۲۰۰ پیکسل و حداکثر ۴۰۰ ۳۰۰ پیکسل باشد. تصویر داوطلب باید واضح، مشخص و فاقد اثر مهر، منگنه و هرگونه لکه باشد. حجم فایل ذخیره شده عکس نباید از ۷۰کیلوبایت بیشتر باشد. حاشیههای زاید عکس اسکن شده باید حذف شده باشد. حتی االمکان عکس رنگی و دارای زمینه سفید باشد.

تذکر (۱): اسکن عکس از روی کارتهای شناسایی (کارت ملی، شناسنامه و…) قابل قبول نیست و داوطلبان لازم است از اصل عکس و مطابق با توضیحات فوق، اقدام به اسکن نمایند.

تذکر (۲): عکس خواهران باید با حجاب و صورت کامل آنان مشخص باشد.

تذکر (۳): با توجه به مشکالت به وجود آمده در آزمونهای قبلی، در خصوص اشتباه در ارسال عکس داوطلبان، که

این موضوع اکثراً برای داوطلبانی که ثبت‌نام آنان توسط دیگران انجام می‌شود رخ داده است. تاکید می‌شود که علاوه بر کنترل اطلاعات ثبت‌نامی، حتما نسبت به کنترل عکس ارسالی دقت نمایید تا اشتباهاً عکس داوطلب دیگری به جای عکس شما الصاق نشود. بدیهی است که در صورت ارسال عکس اشتباهی از طرف متقاضی، فرد به عنوان متخلف تلقی و مطابق مقررات با وی رفتار خواهد شد.

ب) پرداخت وجه:

ثبت‌نام به صورت اینترنتی و از روز سهشنبه بهتاریخ ۱۴۰۴/۰۹/۲۵ لغایت روز دوشنبه به تاریخ ۱۴۰۴/۱۰/۰۱ انجام خواهد پذیرفت.

متقاضیان واجد شرایط باید به درگاه اطلاعرسانی سازمان سنجش و آموزش کشور به نشانی org.sanjesh.www مراجعه و پس از پرداخت هزینه ثبت‌نام به مبلغ ۵.۱۲۰.۰۰۰ (پنج میلیون و یکصد و بیست و هزار) ریال به صورت الکترونیکی و با کارتهای بانکی متصل به شبکهی شتاب نسبت به تکمیل فرم ثبت‌نام و ارائه اطلاعات مورد نیاز اقدام نمایند. با توجه به اینکه مقرر شده در مراحل مختلف فرایند این آزمون خدماتی از طریق ارسال پیام کوتاه به داوطلبان ارائه شود، لذا داوطلبان برای استفاه از خدمات پیام کوتاه مبلغ ۱۴۰.۰۰۰ (صد و چهل هزار) ریال به عنوان هزینه استفاده از خدمات پیام کوتاه نیز پرداخت نمایند.

موکداً تاکید می‌شود متقاضیان باید در مدت زمان فوق نسبت به ثبت‌نام اقدام نموده و از موکول نمودن آن به روزهای پایانی خودداری نمایند.

ضمناً پس از پایان ثبت‌نام شماره پرونده و کد رهگیری خود را یادداشت نموده و تا پایان مراحل استخدام نزد خود نگهداری نمایند. به ثبت‌نامهای ناقص ترتیب اثر داده نخواهد شد و وجوه پرداختی به هیچ وجه مسترد نمی‌شود.

ج) تکمیل تقاضانامه ثبت‌نام:

در ردیفهای۲،۱و:۳ متقاضی باید در محل مورد نظر نام خانوادگی، نام و نام پدر و محل پدر خود را مطابق با شناسنامه بطور کامل و خوانا وارد نماید.

در ردیف :۴ متقاضی بایدکد ملی خودرا که ده رقم است از چپ به راست درمحل مربوط درج نماید و از درج ممیز و یا خط تیره خودداری نماید.

در ردیف :۵ متقاضی باید برحسب اینکه زن یا مرد است منحصراً مربع مربوط را عالمتگذاری نماید.

در ردیف :۶ متقاضی باید ازسمت چپ به راست فقط شماره شناسنامه خود را در محل مربوطه درج نماید و ازدرج حروف، ممیز و یا خط تیره که در بعضی شناسنامهها درج شده خودداری نماید.

در ردیف :۷ متقاضی باید تاریخ تولد خود را به صورت سال، ماه و روز درمحل مربوط درج نماید.

در ردیف :۸ متقاضی باید مجرد یا متاهل بودن خود را در این بند مشخص نماید.

در ردیف :۹ متقاضی باید استان و شهرستان محل تولد خود را در این محل درج نماید.

در ردیفهای ۱۰ و :۱۱ متقاضی باید با عالمتگذاری، دین و مذهب خود را مشخص نماید.

در ردیف :۱۲ متقاضی چپ دست باید این مربع را عالمتگذاری نمایند.

در ردیف :۱۳ متقاضیان مرد باید وضعیت نظام وظیفه خود را در این قسمت تکمیل نمایند.

در ردیف:۱۴ متقاضی متقاضی استفاده از سهمیه ایثارگران بایستی یکی از گزینههای ۲۵ درصد و یا ۵ درصد را انتخاب نماید.

در ردیف :۱۵ متقاضی دارای سابقه اشتغال یا تعهد استهدامی (بورسیه) می بایست این گزینه را عالمتگذاری کرده و نام دستگاه اجرایی و مدت سابقه کار خود را درج نماید.

در ردیف :۱۶ متقاضی معلول در این قسمت باید نوع معلولیت خود را در یکی از مربعها عالمتگذاری نمایند.

در ردیف :۱۷ متقاضی باید آخرین مقطع تحصیلی خود را براساس ضوابط دفترچه راهنما در این قسمت درج نماید.

در ردیف :۱۸ متقاضی باید عنوان رشته تحصیلی خود را براساس شرایط احراز دفترچه راهنما مشخص نماید.

در ردیف :۱۹ متقاضی باید دانشگاه یا موسسه محل تحصیل خود را درج نماید.

در ردیف :۲۰ متقاضی باید تاریخ شروع به تحصیل خود را در محل مربوط درج نماید.

در ردیفهای ۲۱ و :۲۲ متقاضی باید تعداد واحدهای گذرانده و باقی مانده خود را در این قسمت درج نماید.

در ردیف :۲۳ متقاضی باید معدل واحدهای گذرانده خود را در این قسمت درج نماید.

در ردیف :۲۴ متقاضی باید کد و نام استان و شهرستان محل اقامت خود را جهت تعیین حوزه امتحانی درج نماید.

در ردیف :۲۵ متقاضی باید نشانی دقیق محل سکونت فعلی و اطلاعات خواسته شده را درج نماید.

در ردیف :۲۶ متقاضی باید رشته امتحانی و اولویت انتخابی اول (رشته محل) خود را در این محل درج نماید.

در ردیف :۲۷ متقاضی باید اولویت انتخابی دوم (رشته محل) خود را در این محل درج نماید.

در ردیف ۲۸ : متقاضی متقاضی بومی یا غیر بومی خود را برای رشته محل انتخابی اول و دوم را در این قسمت مشخص نماید.

د) زمان برگزاری، نحوه دریافت کارت ورود به جلسه و اعلام نتیجه آزمون:

کارت شرکت در آزمون استخدامی دانشجوی مهارت آموز از روز سهشنبه بهتاریخ ۱۴۰۴/۱۰/۲۳ برای مشاهده و پرینت بر روی درگاه اطلاعرسانی سازمان سنجش و آموزش کشور به نشانی org.sanjesh.www قرار خواهد گرفت. آزمون استخدامی در تهران و با توجه به آمار شرکت کنندگان، حسب مورد در مراکز استانها در روز جمعه ۱۴۰۴/۱۰/۲۶ برگزار خواهد شد و مالک تعیین حوزه امتحانی داوطلبان شهرستان محل اقامت فعلی است که در فرم تقاضانامه درج خواهند نمود.

ضوابط ثبت‌نام و برگزاری آزمون تخصصی:

بخش اول: شرط ورود و ساختار آزمون

• متقاضی (دانشجوی شاغل به تحصیل) بایستی در زمان ثبت‌نام (آخرین روز ثبت‌نام) مشغول به تحصیل بوده، و دارای واحد درسی انتخاب شده یا مانده واحد درسی باشد.همچنین حداقل واحدهای گذرانده وی مطابق جدول ذیل باشد.

جدول شماره -۱ جدول حداقل واحدهای درسی گذرانده شده

• قبولی در آزمون تخصصی، شرط اصلی ورود به دوره‌های مهارت‌آموزی است.
• آزمون تخصصی دارای دو بخش آزمون کتبی و ارزیابی شایستگی معلمی) مصاحبه و آزمون عملی – مهارتی) است.

بخش دوم: نحوه محاسبه نمره

• در پذیرش نهایی، بخش آزمون کتبی %۷۰ و ارزیابی شایستگی معلمی %۳۰ تأثیرگذار است.
• معرفی به مراحل بعد، بر اساس نمره فضلی آزمون کتبی از میان افرادیکه حد نصاب را کسب کردهاند به تعداد دو برابر ظرفیت هرکد رشته محل، با رعایت جنسیت افراد، سهمیه قانونی و سایر قوانین انجام می‌شود.
• حد نصاب: پنجاه درصد (%۵۰) میانگین نمره مکتسبه سه نفر اول در آزمون کتبی هر رشته محل است.

بخش سوم: تذکرات و الزامات تکمیلی

.۱ اولویتهای انتخاب رشته امتحانی: داوطلبان موظفند حداکثر تا دو اولویت در استان بومی خود انتخاب نمایند.

.۲ تکمیل ظرفیت: در صورت نیاز، وزارت آموزش و پرورش میتواند حداکثر تا سه ماه پس از اعلام نتایج نهایی، با هماهنگی سازمان اداری و استخدامی کشور، اقدام به تکمیل ظرفیت نماید. این تکمیل ظرفیت صرفاً با انتخاب کد رشته از بین شرکتکنندگان پذیرفته نشده در آزمون تخصصی صورت میگیرد.

.۳ عدم قطعیت قبولی: صرف قبولی در آزمون تخصصی حق ورود به دوره مهارت‌آموزی را ایجاد نمیکند. عالوه بر قبولی، احراز شرایط عمومی، اختصاصی، صلاحیت عمومی، و سلامت جسمی و روانی ضروری است. در صورت عدم احراز هر یک از موارد مذکور، آموزش و پرورش مجاز به جایگزینی از طریق تکمیل ظرفیت است.

منابع استخدام دانشجوی مهارت آموز سال ۱۴۰۴

منابع درج شده برای آزمون استخدامی دانشجوی مهارت آموزش آموزش و پرورش در این صفحه بر اساس منابع جدید اعلام شده در دفترچه 1404 می باشد که توسط سازمان سنجش (مجری آزمون) برگزار خواهد شد.

	درسنامه استخدامی دانشجوی مهارت آموز آموزش و پرورش (pdf)	دانلود درسنامه استخدامی
	سوالات استخدامی دانشجوی مهارت آموز آموزش و پرورش (pdf)	دانلود سوالات استخدامی